苏校长本来还准备按照自己的计划来教导江博，准备给宋楚安排任务之后，就开始给江博看看自己准备的学习大纲。
结果他这边才给宋楚指点了一下学习，再抬头看江博的时候，就看到江博正在翻书。
而且是速度很快的那种翻书。
说一目十行，都有些对不起他这速度了。
看到他专注的神态，苏校长都不忍心打扰他工作了。
心里嘀咕着，难道天才也有自己的学习方法？犹豫了一下，他干脆继续去指点孙女学习。
果然，苏校长发现，没有他的打扰，江博看书的速度比之前快多了。
就一上午的时间，都翻了一摞书了。
吃饭的时候，苏校长憋不住了，严肃的问道，“小博，那些书你看完了，看懂了？”
江博点点头。
“太简单了。”
那可是初中课本啊！
苏校长担心江博为了追求速度，没打牢基础，所以下午江博看书的时候，他就给江博出了一张试卷，让江博做。
结果江博一只手翻书，一只手做试卷……等看到江博做完的试卷之后，苏校长两眼瞪的老大。
下午也顾不上照顾孩子学习了，直接穿着鞋就往外跑，跑到县里邮局这边给外面打电话，经过几番转接才找到一个在大学当老师的老同学，“老肖，我孙子你还记得不，就是我那个天才孙子。”
“记得记得，怎么，又要和我炫耀了？”
“不是炫耀，我不是问你怎么教孩子吗，上次还是我逐字逐句的教导他，这次都不让我教了，他自己看书，一上午就学完了初一教程，我给他出了一张试卷，人家一边看书一边做试卷，全作对了！”
苏校长说话的语气有些激动，还有些急促。
一心二用，两手都不停，这大脑发育得多好啊。
电话那头肖教授：“……”
老苏现在吹牛越来越夸张了。
苏校长道，“老肖，我有些慌，担心这孩子让我给耽误了。”
“……没事，孩子还小，你镇定点。
再观察观察。
这不是还有高中课程吗，慢慢学。”
苏校长严肃道，“我看慢不了。”
肖教授没办法，“这样吧，等过阵子我有空了，我也过去见见这孩子，你别着急。
你现在要做的就是观察他，看看他还有哪些能力。
到时候咱们再好好详谈。”
这通电话花了不少钱，但是苏校长一点都不心疼。
他觉得自己还算找到了点方向。
现在他要做的不是教导江博，人家压根用不着他教导。
他只需要好好的观察这孩子就好。
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