专心听对方辩手发言的同学们都点头，他们所支持的教育环境更重要。
“我们重要个屁，我们什么都不是！”
，蒋老师道：“学习全靠学生自己！”
其他老师们：“......”
其他学生们：“......”
要是玩这么狠的话，那我们也不客气了啊。
“你看”
，蒋老师：“池鹿和徐访一个班的，教育环境一点儿不差，可一个快满分一个...你及格了吗？”
徐访立刻道：“及了，及了”
蒋老师：“一个及格就自我满意了，这不都得靠学生们自己吗？这也就说明了学生本身在学习中更重要”
徐访：“......”
老师发言后学生时酥起立发言：“各位老师好，我觉得教育环境更重要”
“您刚刚的举例我认为是不准确的，每个学校都有成绩高低之分，但一个教育资源更优的学校中的第一名和最后一名都要比教育资源稍差的学校中的第一名和最后一名优秀”
“并且一个学生的成绩也会受到教育环境的影响而改变，比如您刚刚举例的池鹿，他初中和高一时的成绩并不好非常贪玩，但高二之后到了新的环境，他开始好好学习，成绩取得了非常大的进步”
“学生一直是他，是因为环境的改变而成绩发生改变，所以我认为学习环境更重要”
田老师简短反驳：“别人谈恋爱的都影响学习，池鹿谈恋爱了也没影响学习，还是看学生本身”
时酥：“......”
时酥左手边的同学立即起立：“对方辩手说的不对，鹿哥受影响了！”
大家一起看他。
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