|==研究生信息
大家好，我是m学长。2023年毕业的往届生。今年是我第二次考研，24年考研，初试各科成绩如下：政治70+、英语70+、马克思主义理论与实践115+、思政教育理论与实践110+。
一：考研经历
关于考研目的
其实在大一大二的时候，我就已经决定好要考研了。让我选择考研而非就业有很多因素。
从我自身而言，我是一个不太能吃苦的人。我不愿意这么早就进入社会，在工作中从早忙到晚，不仅要完成份内工作，可能还要面对各种会令我产生不悦的情况，相较于上班，我更喜欢学校里的生活。
从大学生就业而言，经历过我本科院校的教育，我深刻体会到，
倘若此时大学毕业我就选择就业，那么我很有可能就会处在一个比上不足比下有余的尴尬局面。好的工作单位会选择比我本科院校更好的毕业生，较差的单位会选择专业性更强的技术类学校毕业的学生。与其处在一个中不溜的，没有太多选择的局面，不如继续提升自己的学历，让自己有更多的选择。从个人价值的实现上而言，只有不断往上走，才有可能找到机会实现自己的理想抱负，停在原地，最后可能只能为生活琐事所困。
关于择校
我是广东本地人，本科择校的时候一股脑想往外地走，最后发现还是广东更好，于是对于考研择校，我只考虑回广东读，所以对我而言其实择校并没有那么困难。广东好的大学无非是那几家，中山太高了，不太现实，华师，感觉可能更偏师范类，不是很喜欢，暨大印象中都还挺好的，于是就定下来了。
关于专业
我是在22年的9月份才正式开始投入到马理论的备考当中。虽然自己很早就已经计划好要考研，但因为大学本科的专业的原因，最开始定的考研方向是对于本科专业的延伸，但后面发现这个专业的考研竞争压力太大，而且认为成功上岸的几率不大，便开始考虑是否要更换专业方向。当结合我在大学参加的各类比赛、社团活动以及社会实践的经历，发现要实现自己的理想好像也能通过其他的方式，于是最后选择了将考研的方向改成马理论。
暨大马院的初试题目主要是思想政治教育理论与实践和马克思主义理论与实践这两大板块，官网有往年的考试真题，参考书大方向上可以分为思教与马克思。在考试题目上，暨大的考题给分较为宽松，更倾向于考察时政知识。
24年暨大马院共招54人，复试线为368，参与复试的人数共109人，复试比例是1:2.02。
关于前期准备
在还没正式开始备考的时候，我就已经有去问学长学姐关于备考的情况，也是在他们完成考研之后，就先拿了一下备考的书籍来翻看。等到正式开始的时候，我已经将公共课、专业课的备考资料都准备好了。
二：各科备考经验
政治-70+
因为政治公共课与专业课有重叠，加上高中也学的文科，所以对于政治复习相对来说比较容易上手。我准备了 老师出的复习材料、肖老的精讲精练、1000题以及后期的肖四肖八。
我个人感觉政治公共课听网课有点浪费时间，所以我基本上从开始备考到后期考试，都是通过看参考书以及刷题去巩固自己的知识点。政治这门公共课考到国家线不难，难的是怎样考高分去给自己增加优势。因为暨大专业课给分相对较宽松，所以当大家专业课拿的分数都差不多的时候，两门公共课的高分就是你拉开排名的最大 手。我的公共课与专业课其实在复习的过程中是融合在一起学的，并没有特地的去区分政治公共课和马克思理论专业课的学习。我是先跟着 老师出的复习书走一遍知识点，再用肖老的复习书里的习题去巩固。
选择题方面我到后面听了颉斌斌老师的课，让我多了一种处理选择题的思路。大题方面比较重要的是要形成自己的答题框架，在复习、背知识点的时候要养成列框架梳理知识的习惯。通过将考试的知识点分解成一二三级框架，去串联知识点，形成答题思路，这样就算在考场上时间不够写不完，也能把框架写上去多拿点分。
英语-70+
英语这门课想拿一个还可以的分数，要么把单词都背下来，能很好地理解试卷上的每篇文章，要么就是多刷题且掌握做题技巧。两次考试，我都没背完考研英语的单词，背单词对于我来说是一个很难坚持下去的事情，特别是加上裸考四六级，导致我的单词量还停留在高考阶段，这也导致我在第一次考英语的时候做选择题，基本上都是靠语感去蒙选项，最后也只是刚刚过国家线。
今年在备考开始之时，我就已经下定决心要继续好好背单词，坚持了个小半个月，还是变成三天打鱼两天晒网，会下意识的逃避背单词，选择去刷题，这其实是很不好的备考行为。复习计划大体上我和第一次备考差不多，都是在真题的基础上去提高自己。到了后期，我开始听颉斌斌老师的选择题课之后，能够让我在即使不能完全做到理解原文的意思，也能将选项中最符合的答案选出来，这对于我这种单词薄弱的考生来说，无疑是雪中送炭。如果说第一年考试，我还是按照高中老师教导的阅读解题方式，那么第二年考试，我不再纠结于这个选项内容是不是在文中有非常准确的对应，而是直接将四个选项进行对比，选择出最优的答案。
虽然看起来挺像打广告，但是这种做题方法确实对我 助很大，今年英语这科直接提了20分。当然最好的方法还是背好单词，从容应考。
704马克思主义理论与实践-115+
这门专业课复习的时候我是分成三个板块去复习的，首先最基础的当然是马原的基本理论，这些知识点基本上都是以前学习过接触过的知识点，所以对我来说侧重点在于重新梳理好每个章节的框架，包含哪些知识点，以及整理答题的思路；其次便是毛中特，这一板块相对来说基础的理论考的比较少，更多的是从时政角度去考察；而思想我则是单独划出一个版块进行复习，这一板块的内容的重要意义不仅在于考试，而且还在于更好的去理解新时代这个大背景下在做些什么。
在复习规划上我是从基础理论、知识框架、答题思路以及时政热点这四个方向入手。
基础理论的重要性不用多说，所以在记忆基础理论这个环节千万不得马虎，我一般在背理论的时候习惯边看边念边在纸上写，虽然浪费的时间会比较多，但这样能让我更好的记住这些知识点。
当基础理论的底子打好了之后，我便通过梳理知识框架去加强自己对于这些理论的理解与记忆，我一般用xmind这个软件去梳理知识框架，在建立整体大框架之后，再去补充具体的细节内容。不一定要将完整的句子写上去，我一般选用自己记忆的关键词进行填充，以此加深自己的记忆。
理论与框架梳理好之后，便是去看真题，去思考面对各种真题，我该怎样去答题，要联系哪些章节的知识点。暨大的真题在官网都可以找得到，可以提前保存下来，有时候背书背累了也可以穿插看一看真题会考些什么，过过脑子。
时政热点这一块，是暨大考察比较重视的。我当时到临考试前，基本上都只看时政热点。时政的考点在网上很容易就能找到，类似这样的复习资料，我一般是秉持着多多益善的态度，不管看不看得完，都得先马下来。
806思政教育理论与实践-110+
对于跨考的我来说,这门专业课是我最需要花功夫去学习的。之前完全没有接触过思政教育的理论知识，以至于我在学的过程中很难做到去理解串联知识点，完全是靠死记硬背，所以对于这门专业课的学习，我觉得还是很有必要报一个班去 助你更好的掌握知识点以及考个好分数。
